Kiekvienam vaikui – nepaisant jo gebėjimų ar patiriamų sunkumų – būtinas poilsis, leidžiantis atgauti jėgas, išsilaisvinti iš kasdienės rutinos ir patirti save be vertinimo. Mokykloje vaikai neretai susiduria su lyginimu, reikalavimais, ribojančiais jų pasitikėjimą savimi – vieniems sunkiau skaityti, kitiems sunkiau susikaupti ar bendrauti. Tačiau gamtoje šie skirtumai ištirpsta. Čia vaikai atranda save iš naujo […]

Prancūzų nosies ir ausų ligų gydytojas, profesorius Alfred Tomatis teigė, jog ausis – tai smegenų variklis. Tyrinėdamas ausų, smegenų, kūno ir psichikos tarpusavio ryšį, mokslininkas sukūrė itin veiksmingą metodą, skirtą gydyti platų sutrikimų spektrą. Garsas mūsų pirmas pojūtis, kurį mes pradedame jausti dar labai anksti Mamos įsčiose, jau ketvirtame nėštumo mėnesyje. 20 nėštumo savaitėje klausos […]

Jau trečius metus Lietuvoje kviečiame visas mokyklas jungtis prie iniciatyvos, kurios deka didinamas disleksijos (DYS) sutrikimo žinomumas. Šis sutrikimas dažnai yra neįvardijamas, pasiliekant prie išvados “skaitymo/rašymo sutrikimas”, ir vaikai mokykloje tampa tais “nevykėliais” mokiniais, kurie sulaukia daugiausia patyčių ne tik iš mokinių, bet ir iš mokytojų. Daugiau nei 10 % pasaulio gyventojų turi disleksijos sutrikimų, […]

2020 gruodžio mėn. „DYSLEXIA centras” organizavo mokymų ciklą tėvams, kurių vaikai turi disleksijos sutrikimą.  Mokymai vyko internetinėje erdvėje ir buvo prieinami visiems norintiems. Buvo organizuoti 3 seminarai: 1. „Kaip padėti vaikui, turinčiam disleksijos sutrikimą” – lektorė logopedė-metodininkė Lina Narkevičienė 2. „Atpažink-pritaikyk-padėk” – lektorė spec.pedagogė-psichologė Reda Andriekutė 3. „Susipažinkime, aš – DISLEKSIKAS !” – lektorius aktorius […]